Schoolreglement


Structuur van de school.

Contactgegevens

Naam GVBS De Boomhut
Adres Boomstraat 77 - 9000 Gent
Telnrs School: 09 227 85 15
GSM directie: 0499 16 15 94 (mevr. Marleen)
GSM brugfiguur: 0496 53 97 41 (juf Elena)
GSM zorgcoördinator: 0495 29 04 24 (juf Lieve)
GSM secretariaat: 0499 16 14 86 (mevr. Martine)
Fax 09 227 85 15
E-mail School: deboomhut.gent@skynet.be
Directie: directie.deboomhut@gmail.com
Brugfiguur: brugfuguur@gmail.com
Zorgcoördinator: zorg.deboomhut@gmail.com
Secretariaat (financiën): martine.verhegge@gmail.com

Aanbod.
De Boomhut is een basisschool, met een kleuter- en een lagere afdeling. We hebben ook een schakelklas. Dit is een klasje dat tot het lagere behoort maar waar kleuters, die nog onvoldoende rijp zijn om de stap naar het eerste te zetten, een extra jaar ondersteuning krijgen. Eigenlijk is het een klasje tussen de derde kleuterklas en het eerste leerjaar. Wij hebben ook een peuterklas waar de 2,5-jarige peuters instappen op de verschillende instapmomenten gedurende het schooljaar.


Organisatie.

Lesurenuren

Gelieve tijdig op school aanwezig te zijn, dat wil zeggen voor de bel gaat om 8u25 en om 13u00.
Het is belangrijk dat uw kind goed kan starten met de lessen.
Ook in de kleuterklas is op tijd komen zeer belangrijk. De kleuterklassen starten met een onthaalmoment. Als uw kleuter te laat komt, mist hij dit én wordt dit belangrijk moment onderbroken.

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
08u30 - 11u40
08u30 - 11u40
08u30 - 12u05
08u30 - 11u40
08u30 - 11u40
13u05 - 15u25
13u05 - 15u25
13u05 - 15u25
13u05 - 15u25
De poorten gaan open om 08u10 en om 12u45.


Het is belangrijk dat uw kind goed kan starten met de lessen.
Ook in de kleuterklas is op tijd komen zeer belangrijk. De kleuterklassen starten met een onthaalmoment. Als uw kleuter te laat komt, mist hij dit en wordt dit belangrijk moment onderbroken.

Na het belsignaal worden de beiden poorten gesloten en kan u alleen maar de school meer binnen door aan te bellen aan de zij-ingang.
De telaatkomers worden geregistreerd en opgevolgd.

Het naar school brengen van de kinderen.
Kleuters
Mogen wij vragen om uw kleuter langs de ingang Peerstraat(kleine poortje) naar school te brengen.
Gelieve daarna de speelplaats te verlaten en de doorgang vrij te houden en niet in de ingang te blijven staan.
Lagere
Mogen wij vragen om uw kind langs de ingang op het kerkplein(groene hekken) naar school te brengen.

Het afhalen van de kinderen.
Kleuters
Worden afgehaald bij de leerkracht zelf.
Lagere Rij Peerstraat
Voor de kleuters of kinderen die kleine broer of zus hebben en langs deze kant van de school wonen.
Rij kerkplein
Voor leerlingen die opgehaald worden door hun ouders.
Rij Boomstraat
Voor leerlingen die alleen naar huis gaan en de Boomstraat of Brugsesteenweg moeten oversteken.
Kinderen voor de opvang
Wachten aan de ballenwerper op de kleuterspeelplaats(aan het muurtje).

Voor- en naschoolse opvang.
De voor- en naschoolse opvang wordt samen met "Het Perenboompje" georganiseerd.(Peerstraat 176, 9000 Gent, tel: 09/226.34.06 )

  • Voorschoolse:
    vanaf 07u00, dit is gratis.
    Onze kinderen worden onder begeleiding tegen 08u10 naar onze school gebracht.
  • Naschoolse:
    vanaf 15u45 tot 18u, tegen betaling(€ 1,75).
    Wij brengen onze kinderen naar het Perenboompje . U kan ze dan daar gaan ophalen.
    U zal maandelijks daarvoor een factuur ontvangen van het Perenboomje.

Ook op woensdagnamiddag en in vakantieperiodes kunnen de kinderen van onze school daar terecht tegen betaling. De prijs hangt af van het aantal uren dat uw kind in de opvang blijft. Tijdens deze momenten gebruikt men de lokalen(eetzaal, turnzaal, speelplaats) van de Boomhut.
Gelieve dit vooraf te laten weten aan het Perenboompje.

Middagpauze.
Er is middagpauze vanaf 11u40 tot 12u45.
Uw kind kan naar huis gaan maar kan ook op school blijven eten.

Het menu staat op de website van de school maar vindt u ook terug aan de deuren van de verschillende gangen.

Mogelijkheden:

  • Warm middagmaal (soep, aardappelen, vlees, groenten): € 2,25 + € 0,50 tafelgeld = € 2,75
  • Soep bij eigen meegebrachte boterhammen: € 0,50 + € 0,50 tafelgeld = € 1
  • Eigen drankje en boterhammen: € 0,50 tafelgeld.
Voor de kinderen van het lagere:
Gelieve geen frisdranken, fruitsap mee te geven. Men kan altijd gratis water krijgen op de school zelf. Men mag ook zelf een flesje water meebrengen.

Om praktische redenen brengen de kleuters evenwel GEEN eigen drankje mee tijdens het middagmaal. Bij hun middageten krijgen ze water.

Elke morgen kan uw kind zeggen wat het wenst te eten. Wat uw kind verbruikt heeft, vindt u terug op de factuur.

Drank en versnaperingen tijdens de pauze.

  • Kleuters
    Uw kleuter hoeft geen drank en koek mee te brengen naar school.
    De kleuterjuffen zorgen zelf voor een koek en maken er een gezellig eet moment van . Op deze manier heeft elke kleuter eenzelfde koek.
    De kleuters krijgen ook tweemaal per dag fruitsap, melk of water te drinken.
    Een koek kost 0,10 cent een drankje 0,30 cent. Dit wordt verrekend op de factuur.


  • Lagere
    De leerlingen mogen zelf een koek, stuk fruit of drankje meebrengen.
    Geen snoep of chocolade en ook geen cola, limonade of andere frisdranken. Water of fruitsap kan wel.
    Uw kind kan ook fruitsap of chocomelk kopen op school tegen € 0,30 indien u dit wenst. Dit wordt verrekend op de factuur. Uiteraard kan er altijd gratis water van de kraan gedronken worden.

Tutti-frutti.
Omdat wij gezond eten belangrijk vinden, doen we mee met het tutti-fruttiproject.
Elke week krijgt uw kind een stuk fruit. In totaal zijn het 30 stukken fruit waar u € 2 voor betaalt voor het ganse schooljaar. Scholen die meedoen krijgen een tegemoetkoming waardoor de kostprijs daalt ( anders is het € 6.)

Vakantiedagen.
Klik [hier] voor de kalender.

Schoolagenda - Huistaken, lessen.
De schoolagenda is een hulpmiddel om contact te houden met elkaar en om de lessen en taken te plannen.
Ook kunnen de leerkrachten in het agenda opmerkingen formuleren over de leef- en leerhouding en de schoolvorderingen van uw kind.
Een eventuele sanctie of een opgelopen straftaak kunnen hierin worden vermeld.

Vanaf het 1ste leerjaar hebben de leerlingen een schoolagenda.
Graag hadden wij dat u die elke dag ondertekent.


Tot en met het 3de leerjaar is er op dinsdag huistaak rekenen en op donderdag huistaak taal.
Bij de hogere klassen kunnen ook op de andere dagen taken of lessen gegeven worden.
De leerlingen zijn verplicht de huistaken te maken en de lessen te studeren.
De leerkracht heeft het recht dit te controleren en eventueel te sanctioneren.

Regelmatig wordt aan uw kind een brief van de school meege¬geven(zie rode brievenmap).
Waak er over, beste ouders, dat deze brieven bij u terecht komen en dat ze gelezen worden.

Rapport.

  1. Attiduterapport
    Om de drie weken krijgt uw kind een attituderapport. Daarop zal genoteerd worden hoe de leef- en leerhouding van uw kind is op school. Wanneer uw kind ongepast gedrag stelt in de klas, zal u een waarschuwing vinden in de agenda. Gelieve deze nota te ondertekenen. Ook op het attituderapport zal u dit terugvinden. Bij meerdere waarschuwingen zullen wij u contacteren en zal dat samen met u besproken worden en starten we een gedragskaart. Op deze kaart zullen afspraken staan waaraan uw zoon/dochter moet werken om zijn /haar gedrag te veranderen.
    Samen werken met u, als ouder, is hier zeer belangrijk.

  2. Doelstellingenrapport
    Regelmatig worden toetsen afgenomen.
    Naast de leergebieden (vakken), leerdomeinen(vakonderdelen) en behaalde resultaten wordt op het rapport informatie verstrekt over wat uw kind reeds kan, kent, weet en begrijpt.
    Wij noemen dat doelstellingen.
    Ook kunnen mogelijke oorzaken van minder goede resultaten erin worden vermeld.
    Er worden dit schooljaar 6 rapporten uitgereikt.
    In de schoolkalender vindt u de data. Klik [hier] voor de kalender.
    Het is wenselijk dat u samen met uw kind het rapport bespreekt.
    Bespreek niet alleen wat minder goed is; wat flink is verdient een pluimpje.
    Het rapport wordt steeds ondertekend door één van de ouders.
    Hoe leest u het rapport?


    Per leergebied (= vak: bv. “WISKUNDE “) vindt U in:
    Kolom 1 Het leerdomein (= vakonderdeel: bv. “Bewerkingen”)
    Kolom 2 De peilproefdatum
    Kolom 3 De niveaugroep voor wiskunde en taal
    • Niveaugroepen voor wiskunde en taal worden ingericht van het 1ste tot het 4de leerjaar.
    • De cijfers 1, 2, 3, 4, 5 en 6 betekenen: de leerling kan volgen op het niveau van het 1ste, 2de, 3de, 4de,5de en 6de leerjaar.
    • De cijfers N1, N2, N3, N 4 betekenen: de leerling zit in een niveaugroep en situeert zich op een zwakker niveau dan voorzien in het 1ste, 2de, 3de, 4de . Er wordt op niveau van de kinderen gewerkt. Men biedt hen basisleerstof aan. Deze kinderen slagen er niet in alle leerstof van het leerjaar te zien. Deze niveaugroep kan een tussengroep zijn waarbij het kind daarna het desbetreffende leerjaar nog eens volledig opnieuw doet.
    Kolom 4 De doelstelling omschrijft wat er getoetst werd.
    (Soms worden er voor één leerdomein verschillende doelstellingen geformuleerd.)
    Kolom 5 BEH: (=behaald resultaat op 10 omschreven).
    Vanaf het 3de tot het 6de leerjaar worden er punten toegekend, voor het 1ste en het 2de leerjaar duiden we aan in welke mate de doelstelling gekend is
    ++
    +
    -
    --
    betekent zeer goed gekend
    betekent gekend
    betekent onvoldoende gekend
    betekent niet gekend
    Kolom 6 AAN (=de aandachtscode Z bij ziekte).
    Hier wordt een “ Z ” ingevuld als je kind ziek of afwezig was bij het afnemen van de toets.

    Onder de doelstelling kan de leerkracht ter verduidelijking een mededeling plaatsen.

Sport op school.
Zowel aan de kleuters als aan de leerlingen van de lagere school worden er elke week turnlessen gegeven.

De kleuters gaan 2 maal per week 50 minuten turnen.
Bewegen is zeer belangrijk, om de motoriek te verbeteren.
Gelieve uw kleuter op dinsdag en donderdag sportieve kledij aan te doen.

De lagere school gaat 1 maal per week 50 of 75 minuten turnen en om de twee weken zwemmen.(in het Rooigemzwembad)

  • Turnkledij:
    Alleen voor de leerlingen van het lagere.
    Zwart broekje, t-shirt met embleem van de school(€ 4), witte kousen en turnpantoffels.
    De turnkledij blijft op school en gaat alleen mee naar huis om te wassen bij de verschillende vakantieperiodes. Gelieve dan niet te vergeten deze kledij na elke vakantie terug mee te brengen naar school (dit is enkel voor de leerlingen van de lagere school).
  • Zwemkledij:
    badpak(geen bikini) of zwembroek (geen lange zwembroeken), handdoek om af te drogen, kleine handdoek om op te staan.
Het zwemmen is € 1 per beurt. De leerlingen van het 1ste leerjaar zwemmen gratis.
Zwemmen is een verplichte activiteit. Indien uw kind niet mee mag zwemmen is daarvoor een doktersbriefje vereist.

1 maal per jaar is er ook een sportdag in de sporthal Bourgoyen voor de lagere school. Voor de kleuters wordt er een sportdag georganiseerd op de school zelf. De leerlingen van het 5de en 6de leerjaar werken daaraan mee.

Niveaulezen, bibwerking, voorlezen, peertutoring,…
In het 2de leerjaar starten we vanaf half september met niveaulezen.
In kleine groepje,s volgens leesniveau en onderleiding van een leerkracht of leesmama, wordt er één keer in de week gelezen.

Onze bib heeft een belangrijke plaats op onze school.
Alle boeken zijn ingedeeld volgens leesniveau. De kinderen kunnen zo boeken kiezen aangepast aan hun leespeil. Elke dag is de bib toegankelijk voor de kinderen. Kinderen kunnen daar gratis boeken ontlenen. Onze boekenmeester,meester Roel, leidt alles in goede banen.

Peertutoring wordt georganiseerd tussen het 6de en het 3de leerjaar.
Het is een klasoverschrijdende activiteit. De leerlingen van het 6de worden ingezet om de leerlingen van het 3de volgens bepaalde technieken te helpen met leren en lezen. Beiden leren zo van elkaar.

Ook doen wij mee aan het vertelfestival, de jeugdboekenweek, gedichtendag,voorleesweek,…

Het project Tutorbabbel.
Tutorbabbel is een project rond leren leren, in samenwerking met de universiteit van Gent(faculteit Pedagogiek).
Samen met studenten werken de leerlingen van het 5de en 6de leerjaar rond leren leren. Dit gedurende 10 sessies vanaf oktober tot december.
Ook u als ouder wordt hierbij betrokken.


Samenwerking.

Contacten ouders - school

  • Contacten met de leerkrachten
    De leerkrachten zijn steeds aanspreekbaar elke morgen vanaf 8u15 tot aan het belsignaal van 8u25. U kan de leerkrachten vinden in de eetzaal of op de speelplaats. Daarna zijn ze verantwoordelijk voor hun klas. Na de klasuren en wanneer de rijen weg zijn, kan u eventueel ook de leerkrachten spreken.
    Er kan tijdens de klasuren geen onderhoud plaatsvinden tussen leerkracht en ouders.
    Uiteraard kan er steeds een afspraak worden gemaakt voor een onderhoud met de leerkrachten. Dit kan gebeuren via de directie of de zorgcoördinator.
    Langs contactavonden en info-avonden krijgen de ouders ruim de gelegenheid tot een gesprek met de leerkrachten, de directie en/of de C.L.B.-adviseur.
    Via de agenda kan u ook steeds een boodschap of vraag noteren voor de leerkrachten.

  • Oudercontact (= informatiemoment)
    1. Tijdens de maand september zal er een info-avond plaats hebben. Hierop krijgt u alle uitleg ivm de werking op onze school. U kan die avond ook vragen stellen.
    2. Er zal gedurende het schooljaar ook een openklasmoment plaats hebben. U kan dan een les bijwonen in de klas van uw kind.
    3. Er worden eveneens oudercontacten voorzien.
      Op contactavonden kan u met de leerkrachten individueel praten over de schoolvorderingen, de ontwikkelingen, de leer- en leefhouding en over het welbevinden en de betrokkenheid van Uw kind.
      Voor de ouders van de kleuters (2 x per jaar) en voor de ouders van de leerlingen van het 1ste tot het 6de leerjaar worden er (3 x per jaar) contactavonden georganiseerd.
      Indien nodig kan u op deze contacten een tolk aanvragen.
      De data van de contactavonden vindt u op de schoolkalender. Klik [hier] voor de kalender.
      U krijgt steeds vooraf een uitnodiging.
    4. De overstap van de 3de kleuterklas naar het 1ste leerjaar en van het 6de leerjaar naar het secundair onderwijs wordt extra begeleid.
      Op het einde van de 3de kleuterklas krijgt u van de C.L.B.-adviseur advies omtrent de schoolrijpheid van uw kleuter.
    5. Voor het 6de leerjaar organiseren we in het 2de trimester een algemene informatieavond omtrent het secundair onderwijs.
      In de loop van het 3de trimester formuleren we een individueel advies over mogelijke richtingen die passend zijn voor uw kind.
      Indien er zich ernstige probleemsituaties zouden voordoen kan er steeds een gesprek met de directie of leerkrachten worden aangevraagd of kan de school u daaromtrent tot een gesprek uitnodigen. Indien u met vragen zit omtrent het functioneren van uw kind of de werking van de school wacht niet te lang en vraag een gesprek aan met de zorgcoördinator (juf Lieve) of de directie (mevr. Marleen). Wij zijn steeds bereid te luisteren en samen naar een oplossing te zoeken.

Koffiemomenten.

De brugfiguur organiseert op regelmatige basis koffiemomenten waar u als ouder op uitgenodigd wordt. U kan dan met elkaar praten rond een bepaald onderwerp of thema. Af en toe komt er een gastspreker op bezoek of komt één van de klassen langs om iets te tonen wat ze de voorbije maand gedaan hebben. We willen de ouders hier met elkaar laten kennismaken en elkaar beter leren kennen.

Schoolraad.

De schoolraad bestaat uit drie groepen: ouders, personeel van de school en personen uit de lokale gemeenschap.
De schoolraad vergadert minimum driemaal per jaar.
De schoolraad geeft advies- en overlegbevoegdheid over allerlei materies die een weerslag hebben op het algemeen schoolleven, met uitzondering van persoonsgebonden materies. Dit werd vastgelegd in het huishoudelijk reglement voor de schoolraad in het basisonderwijs.
De volgende personen vertegenwoordigen de ouders in de schoolraad: NOLLET Goedele, ROELS Petra en DEMEULENAERE Sylvie.
Het personeel wordt vertegenwoordigd door : VANWEYNSBERGHE Kristel, ROMBAUT Chantal en VERHELST Ann.
De lokale gemeenschap wordt vertegenwoordigd door: Laemont Evelyne, Cecile Meirsman,…U kan als ouder steeds terecht bij de vertegenwoordigers van de ouders om punten die u wil besproken zien door te geven.

Oudercomité: De Boomhutters.

Op onze school is een oudercomité. De voorzitster is Petra Roels. Door het organiseren van allerlei activiteiten kunnen zij een aantal schoolgebonden projecten steunen vb verfraaiingswerken, sinterklaasgeschenken, eindeschooljaarreceptie 6de leerjaar,…..Wie wil toetreden of meehelpen met activiteiten, kan dit steeds laten weten aan de directie.

Activiteiten:
  • truffelverkoop(oktober of november)
  • Kerstwandeling (december)
  • Eetfestijn (februari of maart)
  • Koekenverkoop (april)
  • Schoolfeest (eind mei)
  • ...

Contacten met het CLB.

Zie ook Centrum leerlingenbegeleiding (CLB). De CLB-medewerkster is op de school aanwezig op donderdag.

Indien u haar wenst te spreken kan u via juf Lieve, de zorgcoördinator een gesprek aanvragen of kan u zelf telefonisch contact opnemen met haar.

Zorgteam.
Samen met de CLB medewerkster, zorgcoördinator, brugfiguur, directie en eventueel klasleerkracht gaat er elke donderdag een zorgteam door op school. Hier wordt een begeleidingsplan opgesteld voor leerlingen die extra hulp en ondersteuning nodig hebben. Indien nodig kan u hierop uitgenodigd worden.

Andere contactadressen.
Beroepscommissie (bij uitsluiting van een leerling).

Interne beroepscommissies ad hoc basisonderwijs
Uitsluiting van een leerling
Diocesaan Onderwijsbureau
Beroepscommissie basisonderwijs
Marialand 31
9000 Gent

Onze school maakt deel uit van het Lokaal Overlegplatform Basisonderwijs Gent (LOP).
Het correspondentieadres van het LOP is:
Lokaal Overlegplatform Basisonderwijs Gent
Prof. Dr. Jean-Pierre Verhaeghe
p.a. Vakgroep Onderwijskunde
Henri Dunantlaan 2 - 9000 Gent
of
Joke Goetmaeckers
Gsm: 0492 72 28 08 Email: joke.goetmaeckers@ond.vlaanderen.be

Voor klachten rond weigeringen of doorverwijzingen kunt U steeds terecht bij de:
Commissie inzake Leerlingenrechten,
Koning Albert-II laan 15 - 1210 Brussel


Inschrijvingen leerlingen.

Zie ook Regelgeving - Inschrijvingen".
Meer info over aanmelden vindt u op de website: www.meldjeaan.gent.be.
Lokaal Overlegplatform Basisonderwijs Gent (www.lop.be).

Prof. Dr. Jean-Pierre Verhaeghe/Joke Goedgebuur
p.a. Vakgroep Onderwijskunde
Henri Dunantlaan 2 - 9000 Gent

Reeds in december van 2011 krijgen broers en zussen(geboortejaar 2010) voorrang om zich in te schrijven op onze school.

Wij doen niet mee aan voorrangsperiode GOK en NIET-GOK leerlingen.(11/1/2011-30/1/2011)
Daarna is er een periode waarop u zich moet aanmelden via de site zie hierboven.
De reguliere inschrijvingsperiode start in mei.


Organisatie van de leerlingengroepen.

De klassenraad beslist, in overleg en in samenwerking met het CLB dat onze school begeleidt, of een leerling kan overgaan naar een volgende leerlingengroep of niveaugroep.
Het is de klassenraad die beslist in welke leerlingengroep een leerling, die in de loop van zijn schoolloopbaan van school verandert, terechtkomt.
Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom. (Bijvoorbeeld in de kleuterschool na een instapdatum).

Niveaugroepen.
Vanaf het 1ste tot het 4de leerjaar organiseren wij niveaugroepen voor taal en wiskunde. Op basis van testen, resultaten, observaties en na overleg worden de leerlingen in de juiste groep geplaatst. Kinderen kunnen gedurende het jaar van groep veranderen. Daar wordt u steeds van op de hoogte gebracht.
Wij willen hiermee kinderen optimale kansen bieden en op eigen tempo laten werken. Voor sommige kinderen is het tempo van de gewone klasgroep te hoog. Deze kinderen hebben meer tijd en uitleg nodig en die krijgen ze in de niveaugroep.
In deze groep werkt men uitsluitend aan de basisleerstof. Voor sommige kinderen heeft dit als gevolg dat ze het leerjaar nog eens moeten overdoen omdat ze er niet in geslaagd zijn alle leerstof te verwerken.
Voor deze kinderen is de niveaugroep dan een tussenklas tussen twee leerjaren. Dit helpt hen om de lagere school toch te kunnen doorlopen en de basisleerstof op het einde te beheersen.


Schakelklas.
Wij hebben op onze school een schakelklas.
Deze klas vormt een schakel tussen de 3de kleuterklas en het 1ste leerjaar.
Sommige kinderen zijn nog niet voldoende schoolrijp om de stap naar het 1ste leerjaar te zetten. In deze klas krijgen ze de tijd om zich nog meer te ontwikkelen en te groeien. Het volgende schooljaar hebben ze dan voldoende basis om in het 1ste leerjaar te kunnen starten.
Kinderen die in de schakelklas zitten doen het jaar daarop het 1ste leerjaar.
Deze klas behoort tot de lagere school want deze kinderen zijn leerplichtig.
Afwezigheden.

Zie Afwezigheden.
Eén of meerdaagse schooluitstappen (Extra-muros activiteiten).

Eéndaagse uitstappen(vb. kinderboerderij, schoolreis,..)
De ondertekening van dit schoolreglement geldt als toestemming voor deelname aan de ééndaagse uitstappen. Indien de ouders de toestemming bij een ééndaagse extra-muros activiteit weigeren, dienen zij dat vooraf aan de school te melden. Leerlingen die niet deelnemen aan extra-murosactiviteiten dienen op de school aanwezig te zijn.

Meerdaagse uitstappen(doen wij op onze school niet)
Bij een meerdaagse extra-muros activiteit is een afzonderlijke schriftelijke toestemming van de ouders vereist. Het streefdoel is dat alle leerlingen deelnemen aan de extra-muros activiteiten. Leerlingen die niet deelnemen aan extra-murosactiviteiten dienen op de school aanwezig te zijn.

Getuigschrift basisonderwijs.

De school stelt tegen 20 juni een lijst op van de leerlingen die op 30 juni het lager onderwijs zullen voltooien. De klassenraad beslist welke leerlingen het getuigschrift behalen en welke niet. De leerlingen die geen getuigschrift behalen, krijgen een attest met de vermelding dat ze het laatste jaar de lessen regelmatig hebben gevolgd. In dit attest geeft de klassenraad de motivatie waarom geen getuigschrift wordt toegekend.

De klassenraad houdt rekening met onderstaande criteria:
  • De schoolrapporten van het lopende en voorafgaande schooljaar.
  • De evaluaties van het lopende en voorafgaande schooljaar.
  • De gegevens uit het LVS.
  • Gegevens over het sociaal-emotioneel functioneren van de leerling.
  • Het verslag van de leerkracht die tijdens het laatste schooljaar het hoogste aantal lestijden heeft gegeven aan de leerling.
De voorzitter en alle leden van de klassenraad ondertekenen het schriftelijk verslag.

Beroepsprocedure:
  • De ouders kunnen binnen zeven kalenderdagen na ontvangst van de beslissing een beroep indienen bij de directie. De directie roept binnen drie werkdagen de klassenraad opnieuw bijeen.
  • De genomen beslissing wordt opnieuw bekeken.
  • De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht van de nieuwe beslissing.
  • Als de betwisting blijft bestaan, kunnen de ouders binnen zeven kalenderdagen een aangetekend beroep indienen bij de voorzitter van het schoolbestuur.
  • Het schoolbestuur beslist of de klassenraad opnieuw wordt samengeroepen.
  • De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht.
Voor meer bijkomende info klik HIER.

Onderwijs aan huis.

Als een kind meer dan 21 dagen ononderbroken afwezig is wegens ziekte kunnen de ouders een schriftelijke aanvraag indienen voor onderwijs aan huis. De directeur zal dan op zoek gaan naar een leerkracht om dit kind 4 lestijden per week onderwijs aan huis te geven. De school maakt afspraken met deze leerkracht om de lessen af te stemmen op de klas van het kind. Eventueel neemt de school in overleg met de ouders contact op met de vzw. Bednet. De school en de ouders maken concrete afspraken over opvolging en evaluatie. Ook ouders van chronisch zieke kinderen kunnen deze aanvraag indienen.

Voor meer bijkomende info klik HIER.

Orde- en tuchtmaatregelen.

Elke klastitularis stelt samen met zijn leerlingen gedragregels op. Wanneer een leerling de goede werking van de school hindert of het lesverloop stoort, kan door elk personeelslid van de school een ordemaatregel genomen worden.

Mogelijke ordemaatregelen zijn:
  • een verwittiging in de agenda, op het attituderapport;
  • een strafwerk;
  • een tijdelijke verwijdering uit de les met aanmelding bij de directie;
  • taak buiten de klas uitvoeren.
Voor kinderen waar ordemaatregelen geregeld voorkomen, wordt in overleg met ouders en CLB een begeleidingsplan opgemaakt en een gedragskaart opgesteld. Wanneer het gedrag van de leerling, ook met een gedragskaart en begeleidingsplan, een probleem wordt voor het verstrekken van onderwijs of om het opvoedingsproject te realiseren, kan er een tuchtmaatregel genomen worden.

Mogelijke tuchtmaatregelen zijn:
  • een schorsing van één dag;
  • een schorsing van meerdere dagen;
  • een uitsluiting.
Bij het nemen van een beslissing tot schorsing van meer dan één dag of tot uitsluiting wordt de volgende procedure gevolgd:
  1. De directeur wint het advies van de klassenraad in en stelt een tuchtdossier samen.
  2. De leerling, zijn ouders en eventueel een raadsman worden uitgenodigd voor een gesprek met het schoolbestuur/de directeur. De uitnodiging moet minstens vijf dagen vooraf bezorgd worden aan de ouders.
  3. Intussen hebben de ouders en hun raadsman inzage in het tuchtdossier.
  4. Na het gesprek neemt het schoolbestuur/de directeur een beslissing. Deze beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en binnen een termijn van vijf werkdagen aangetekend aan de ouders van de betrokken leerling bezorgd.
Beroepsprocedure:
  1. Binnen vijf dagen na ontvangst van de beslissing tot uitsluiting kunnen ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de beroepscommissie (zie punt 4 samenwerking).
  2. De beroepscommissie komt samen vijf werkdagen na ontvangst van het beroep. De leerling en de ouders worden opgeroepen om te verschijnen voor deze beroepscommissie.
  3. Intussen hebben de ouders inzage in het dossier.
  4. De beroepscommissie brengt de ouders binnen vijf werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen.
Als ouders geen inspanning doen om hun kind in een andere school in te schrijven, krijgt de uitsluiting effectief uitwerking na één maand (vakantiedagen niet meegerekend). Is het kind één maand na de schriftelijke kennisgeving nog niet in een andere school ingeschreven, dan is de oude school niet langer verantwoordelijk voor de opvang van de uitgesloten leerling. Het zijn de ouders die erop moeten toezien dat hun kind aan de leerplicht voldoet. Het CLB kan mee zoeken naar een oplossing.
Ten gevolge van een definitieve uitsluiting het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar kan het schoolbestuur de betrokken leerling weigeren terug in te schrijven.

Voor meer bijkomende info klik HIER.



Bijdrageregeling.

Verplichte activiteiten per klas Prijs
Schoolreiskleuters (peuters, K1)
kleuters (K2 en K3)
lagere
€ 10
€ 10
€ 18
Sportdag lagere
Zwemlessen
Turn T-shirt (lagere)
€ 3
€ 1 (per beurt)
€ 4
Totaal voor het schooljaar
Kleuter
Lager

€ 20 (maximum)
€ 60 (maximum)

Schoolreis
Wij werken met een spaarsysteem : elke maand € 2 op de factuur van september tot mei. Zo hoeft u het bedrag in juni niet ineens te betalen.
Verrekeningen gebeuren dan bij de factuur van de maand juni.
Indien u kind de dag van de reis niet mee kan en alles is toch gereserveerd, telt alleen een doktersbriefje om het bedrag terug betaald te krijgen.

Niet verplicht aanbod per klas   Prijs
Middagtoezicht
Drank
Nieuwjaarsbrief
...
  € 0.50
€ 0.30
€ 0.50

Meerdaagse uitstappen (*)   Prijs
1ste kleuterklas
2de kleuterklas
3de kleuterklas
1ste leerjaar
2de leerjaar
3de leerjaar
4de leerjaar
5de leerjaar
6de leerjaar
  Ongeveer € 20
Ongeveer € 20
Ongeveer € 20
Ongeveer € 40
Ongeveer € 40
Ongeveer € 50
Ongeveer € 50
Ongeveer € 60
Ongeveer € 60
(*) Wij doen geen meerdaagse uitstappen met onze school.
Alleen het 6de leerjaar blijft eens overnachten op school als afsluiter van de lagere school.

Wat bij niet betalen van de rekeningen
Indien u problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kunt u contact opnemen met de directie. Het is de bedoeling dat er afspraken worden gemaakt over een aangepaste betalingswijze. Wij verzekeren een discrete behandeling van uw vraag. Indien we vaststellen dat de schoolrekening geheel of gedeeltelijk onbetaald blijven of dat de gemaakte afspraken niet worden nageleefd, zal de school verdere stappen ondernemen. Ook dan zoeken we in eerste instantie in overleg naar een oplossing. Indien dit niet mogelijk blijkt, kunnen we overgaan tot het versturen van een aangetekende ingebrekestelling. Indien er geen reactie komt , wordt u dossier doorgestuurd naar een advocaat. Vanaf dat moment kunnen we maximaal de wettelijke intrestvoet aanrekenen op het verschuldigde bedrag.

Voor meer bijkomende info klik HIER.


Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning.

Bij sponsoring gaat het om geld, goederen of diensten die een sponsor verstrekt aan een Schoolbestuur, directie, leraren, niet-onderwijzend personeel of leerlingen, waarvoor de sponsor een tegenprestatie verlangt in schoolverband. Tegenprestaties zijn bijvoorbeeld het noemen van de sponsor in de schoolkrant of een opdruk op T-shirts.

Voorbeelden van sponsoring zijn:
  • esponsorde materialen zoals boekjes, video’s, folders, posters en spellen;
  • gratis producten die winkels of bedrijven uitdelen aan leerlingen of ouders;
  • gesponsorde activiteiten zoals schoolfeesten, sportdagen, schoolzwemmen en schoolreisjes;
  • sponsoring van het schoolgebouw, bijvoorbeeld een leslokaal, de inrichting, computerapparatuur of cateringactiviteiten;
  • schenkingen, waar geen tegenprestatie tegenover staat, vallen dus niet onder het begrip sponsoring.
Bij het sluiten van een sponsorovereenkomst is het handig om de volgende regels als uitgangspunt te gebruiken:
  • sponsoring moet in overeenstemming zijn met de goede smaak en het fatsoen;
  • sponsoring moet verenigbaar zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak en doelstelling van de school;
  • sponsoring mag niet in strijd zijn met het onderwijsaanbod en de kwalitatieve eisen die een school aan het onderwijs stelt;
  • sponsoring mag de onderwijsinhoud en/of de continuïteit van het onderwijs niet beïnvloeden;
  • sponsoring mag geen aantasting betekenen van de objectiviteit, de geloof waardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs, de scholen en de daarbij betrokkenen;
  • sponsoring mag geen schade berokkenen aan de geestelijke en/of lichamelijke gesteldheid van leerlingen.
Het Schoolbestuur is altijd verantwoordelijk voor wat er in schoolverband plaatsvindt. Zelfs als het gaat om bijvoorbeeld de oudervereniging die een sponsorovereenkomst aangaat waarbij een tegenprestatie wordt gevraagd waarmee ouders of leerlingen in schoolverband worden geconfronteerd. Het Schoolbestuur moet ook in zulke gevallen beoordelen of de sponsorovereenkomst verantwoord is. Als ouders het niet eens zijn met beslissingen van de school over sponsoring, kunnen zij daarover een klacht indienen bij de Commissie Zorgvuldig Bestuur:
Departement Onderwijs
Secretariaat-generaal
t.a.v. Willy Van Belleghem - Kamer 5B25
Koning Albert II-laan 15 - 1210 Brussel


Voor meer bijkomende info klik HIER.


Vrijwilligers.

De school maakt bij de organisatie van verschillende activiteiten gebruik van vrijwilligers. De nieuwe wet van 3 juli 2005 betreffende de rechten van de vrijwilligers verplicht o.m. de scholen om aan de vrijwilligers te informeren over een aantal elementen. Omdat elke ouder een schoolreglement ontvangt en voor akkoord ondertekent, kiest de school ervoor om de informatie betreffende de vrijwilligers in het schoolreglement op te nemen. Op die manier is elke ouder op de hoogte.

Verplichte verzekering
De school heeft een verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de burgerlijke aansprakelijkheid, met uitzondering van de contractuele aansprakelijkheid, van de organisatie en de vrijwilligers. Het verzekeringscontract werd afgesloten bij ….(naam maatschappij en polisnummer toevoegen). De polis ligt ter inzage op het schoolsecretariaat.

Vrije verzekering
De school heeft een verzekeringscontract afgesloten tot dekking van de lichamelijke schade die geleden is door vrijwilligers tijdens de uitvoering van het vrijwilligerswerk of op de weg naar- en van de activiteiten. De polis ligt ter inzage op het schoolsecretariaat.

Vergoedingen
De activiteit wordt onbezoldigd en onverplicht verricht.

Aansprakelijkheid
De school is aansprakelijk voor de schade die de vrijwilliger aan derden veroorzaakt bij het verrichten van vrijwilligerswerk. Ingeval de vrijwilliger bij het verrichten van vrijwilligerswerk de school of derden schade berokkent, is hij enkel aansprakelijk voor zijn bedrog en zijn zware fout. Voor zijn lichte fout is hij enkel aansprakelijk als die hem eerder gewoonlijk dan toevallig voorkomt.

Geheimhoudingsplicht Het vrijwilligerswerk houdt in dat de vrijwilliger geheimen kan vernemen ten aanzien waarvan hij gehouden is tot de geheimhoudingsplicht.
Deze bepaling richt zich vooral tot vrijwilligers die actief zijn binnen telefonische hulpverlening zoals Tele-Onthaal, de Zelfmoordlijn en andere vormen van hulpverlening waarbij vrijwilligers in contact komen met vertrouwelijke informatie. Op vrijwilligers die actief zijn binnen scholen is deze bepaling in beginsel niet van toepassing.



De schoolverzekering.

“Lien valt op de speelplaats en moet naar de dokter”
“Klaas springt al te enthousiast over de bok in de gymles en breekt zijn been”
“Els heeft tijdens de schooluitstap met de fiets een geparkeerde wagen aangereden en beschadigd”


Enkele voorbeelden van schoolongevallen waarmee elke school – en dus ook vele ouders -geconfronteerd worden.

Maar waarvoor is de school nu eigenlijk verzekerd?

Uitgangspunt van de schoolverzekeringen is het gehele schoolleven.
Concreet betekent dit dat elke activiteit georganiseerd door de school ook door de school verzekerd is: de lesactiviteiten, sportactiviteiten, schoolreis, zeeklas, sneeuwklas, de activiteiten die de school organiseert samen met het oudercomité.

Welke waarborgen heeft de school onderschreven?

Burgerlijke Aansprakelijkheid
Wanneer de school, zijn leerkrachten, zijn leerlingen, schade berokkent aan derden en zij hiervoor aansprakelijk wordt gesteld dan dient zij deze schade ook te vergoeden (art. 1382-1386 van het Burgerlijk Wetboek).

Opgelet: deze waarborg is van toepassing op het schoolleven, maar hier valt de weg van en naar de school niet onder! Het schoolleven geldt enkel wanneer zij onder toezicht van de school staan (of verondersteld worden onder toezicht te staan).

Het is van daaruit belangrijk dat ouders er zich van bewust zijn dat zij voor de ongevallen die hun kinderen op weg van en naar de school veroorzaken persoonlijk aansprakelijk kunnen gesteld worden. Het afsluiten van een verzekering B.A. privé-leven is dus geen overbodige luxe!

0bjectieve Aansprakelijkheid in geval van brand en ontploffing
Dit is een bij wet verplichte verzekering die tussenkomt voor slachtoffers van brand en/of ontploffing, en dit zonder dat de aansprakelijkheid is bewezen.

Lichamelijke Ongevallen
Op school gebeuren er nog al wat ongevallen waarvoor de school niet aansprakelijk kan gesteld worden. Toch heeft de school ook hiervoor bijkomende waarborgen afgesloten. De medische kosten ten laste van de ouders bovenop de mutualiteitsbijdrage worden vergoed, er zijn waarborgen voor tandprothese, overlijden en blijvende invaliditeit.

Hier geldt de verzekering zowel voor schoolactiviteiten als voor de weg van en naar de school

Alle waarborgen zijn van toepassing zonder vrijstelling.

En de vrijwilligers?
De leesmoeders, de ouders (grootouders) die meegaan naar het zwembad, de ouderraad, de participatieraad.
Zolang zij meewerken aan het schoolleven is hun aansprakelijkheid ook verzekerd via de schoolverzekering Burgerlijke Aansprakelijkheid.

Daarenboven heeft de school een aparte verzekering ongevallen vrijwilligers afgesloten met als waarborgen:
  • medische kosten na ongeval
  • tijdelijke en blijvende invaliditeit
  • overlijden

waarborgen vergelijkbaar met de arbeidsongevallenverzekering.

De schoolverzekeringen zijn in handen van het Interdiocesaan Centrum, een verzekeringskantoor verbonden met het VSKO gespecialiseerd in het verzekeren van scholen.
Reacties of vragen kunnen desgewenst schriftelijk via de directeur overgemaakt worden.

Bijkomende en actuele informatie betreffende schoolverzekeringen, schooluitstappen, kinderzitjes e.d.m. is terug te vinden op onze website: www.interdio.be
BOESMAN DIRK
Directieafgevaardigde voor Bisdom Gent
Coupure Rechts 314, 9000 GENT
GSM 0476/64.66.26
d.boesman@interdio.be

De polis ligt ter inzage op het schoolsecretariaat.




Welzijnsbeleid.

Medicatie.
In uitzonderlijke gevallen kan een ouder aan de school vragen om medicatie toe te dienen aan een kind. Deze vraag moet bevestigd worden door een schriftelijk attest van de dokter dat de juiste dosering en toedieningswijze bevat (vooral bij langdurige inname).

Bij medicatie voor een korte periode moet u als ouder toestemming vragen aan de directie. Waarop dan een formulier wordt ingevuld(welke medicatie, wanneer en hoeveel toedienen en voor welke periode).

Wanneer een leerling ziek wordt op school, dan zal de school niet op eigen initiatief medicatie toedienen. Wel zullen de ouders of een andere opgegeven contactpersoon verwittigd worden en zal hen gevraagd worden de leerling op te halen. Wanneer dit niet mogelijk is, zal de school een arts om hulp verzoeken.

Rookverbod.
Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen in alle gesloten ruimten op school. In open plaatsen geldt dit verbod op weekdagen tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u ‘s avonds. Tijdens extra-murosactiviteiten is het elke dag verboden te roken tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u ‘s avonds. Bij overtredingen van dit rookverbod kunnen er orde- en tuchtmaatregelen getroffen worden.

Ongevallen en schoolverzekering.
De leerlingen zijn verzekerd:
  • tegen ongevallen op de school;
  • tegen ongevallen tijdens de buitenschoolse activiteiten in schoolverband;
  • tegen lichamelijke letsels tengevolge van ongevallen op weg van en naar school.
De leerlingen dienen steeds de kortste en/of de veiligste weg van en naar huis te volgen.
De schoolverzekering dekt enkel persoonlijk lichamelijk letsels, maar geen materiële schade(vb brillen, kledij,..).
Bij een ongeval wordt een ongevalsverklaring opgesteld.
Aan de ongevalsverklaring is een geneeskundig getuigschrift en een uitgavenstaat gehecht. Werkwijze:
Wij proberen altijd u als ouder te contacteren wanneer het nodig is om met uw kind naar de dokter of het ziekenhuis te gaan. Wij gaan steeds naar een huisdokter in de buurt of naar de spoedafdeling van het Algemeen ziekenhuis Jan-Palfijn, Henri Dunantlaan 5 - 9000 Gent.
Het is daarom zeer belangrijk dat wij als school het juiste telefoonnummer hebben. Gelieve bij wijziging dit zo vlug mogelijk door te geven aan het secretariaat van de school.
  • De ongevalsverklaring (=het 1ste blad) wordt door de school ingevuld.
  • Controleer steeds of dat de ingevulde gegevens correct zijn.
  • Het geneeskundig getuigschrift wordt ingevuld door de geneesheer of de kliniek die de eerste zorgen heeft verstrekt.
  • U betaalt zelf eerst alle doktersrekeningen.
  • Als de behandeling beëindigd is, legt U de doktersrekening(en) voor aan uw mutualiteit.
  • Zij betalen U een gedeelte van de kosten terug.
  • Daarna vullen zij op de uitgavenstaat (=het laatste blad) een attest van hun tussenkomst in.
  • Wanneer deze uitgavenstaat niet wordt ingevuld, krijgt U een kwijtingsbon dat u aan de uitgavenstaat vastmaakt.
  • Apothekerskosten kan U ook op het laatste blad noteren. Voeg er dan wel de originele betalingsbewijzen bij.
  • Vergeet niet de rubriek onderaan rechts van het laatste blad in te vullen en te handtekenen.
  • Bezorg de volledige bundel terug aan de directie.
  • Uw persoonlijk aandeel in de kosten zal door de verzekering aan U worden terugbetaald.
Opmerking:
Gelieve akte te nemen van het feit, dat sinds 1 januari 1994, er wettelijke beschikkingen van toepassing zijn, betreffende de sanering van de ziekte-verzekering.
Zij voorzien in een remgeld, ten laste van de patiënt (ten bedrage van 5 à 10% van het totaalbedrag) dat NIET door de mutualiteit mag TERUGBETAALD worden en ONVERZEKERBAAR is.



Leefregels.

Houding.
Onder leefhouding verstaan wij de manier waarop Uw kind zich gedraagt.
We vinden het belangrijk dat onze kinderen in hun omgang met elkaar menselijke waarden beleven en kunnen toepassen.
De leerlingen gedragen zich overal steeds beleefd, vriendelijk en correct tegenover alle personeel, tegenover elkaar en tegenover alle andere personen.

Kledij/persoonlijke bezittingen.
Kleding, schoeisel en haartooi zijn eenvoudig, stijlvol en hygiënisch en veilig. Slippers zijn dan ook niet toegelaten op school omdat deze niet veilig zijn.
Er wordt in de klaslokalen en binnen de andere gebouwen van de school geen hoofddeksels gedragen(vb pet , muts, kap, hoofddoek).

Het is verboden tijdens de schooluren een gsm te gebruiken.
Indien de ouders dit toch wensen dat hun kind een gsm bij heeft tijdens de verplaatsing van en naar huis, worden hierover afspraken gemaakt met de leerkracht.

Het dragen van juwelen is toegestaan maar op eigen verantwoordelijkheid, bij verlies zijn ze niet verzekerd.

Geld meebrengen naar school is op eigen verantwoordelijkheid.

Elektronische apparatuur meebrengen naar school is verboden.(vb mp3,…)

De school kan niet verantwoordelijk gesteld worden voor gebeurlijke diefstallen, beschadiging of verdwijning van persoonlijke voorwerpen.
Waardevolle spullen laat je beter thuis.

De leerlingen brengen ook geen boeken of geschriften mee waarvan de inhoud onverzoenbaar is met het opvoedingsproject van de school.

Verkoop en ruilhandel tussen de leerlingen wordt niet toegestaan.

Milieubeleid
Onze school wil kinderen leren zorgzaam omgaan met het milieu.
Wij sorteren onze afval.
Wij vermijden plastieken flessen en andere nodeloze verpakkingen.
Wij gebruiken een brooddoos en geen zakjes, aluminiumfolie of plastic-folie.

Eerbied voor het materiaal van de school.
De kinderen dragen zorg voor de lokalen en het materiaal van de school.
Bij verlies of beschadiging van materiaal kunnen door de school gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal verrekend worden aan de ouders.



Echtscheiding.

Zorg en aandacht voor het kind.
Scheiden is een emotioneel proces. Voor kinderen die deze ‘verliessituatie’ moeten verwerken, wil de school een luisterend oor, openheid , begrip en wat extra aandacht bieden.

Neutrale houding tegenover de ouders.
De school is bij een echtscheiding geen betrokken partij. Beide ouders, samenlevend of niet, staan gezamenlijk in voor de opvoeding van hun kinderen, binnen de grenzen die gebeurlijk door een rechter bepaald zijn met betrekking tot het ouderlijk gezag.
Wanneer de ouders niet meer samenleven, maakt de school met beide ouders afspraken over de wijze van informatiedoorstroming en de manier waarop beslissingen over het kind worden genomen.



Revalidatie / Logopedie.

Revalidatie en/ of therapie (logo) zal zoveel mogelijk, buiten de schooluren plaatsvinden. Indien in het belang van het kind of om organisatorische redenen de therapie tijdens de uren valt, is de toestemming van de ouders en de directie vereist. Er wordt telkens een dossier opgemaakt door de therapeute of het revalidatiecentrum. Wij wensen ook betrokken te worden bij overleg omtrent de therapie en de evolutie ervan.



Privacy.

De school verwerkt persoonsgegevens van alle ingeschreven leerlingen met behulp van de computer. Dat is nodig om de leerlingenadministratie en de leerlingenbegeleiding efficiënt te organiseren. Om gepast te kunnen optreden bij risicosituaties, verwerkt de school ook gegevens betreffende de gezondheidstoestand van sommige leerlingen, maar dat gebeurt enkel met de schriftelijke toestemming van de leerlingen of hun ouders. De privacywet geeft je het recht te weten welke gegevens de school verwerkt en het recht deze gegevens te laten verbeteren als ze fout zijn of ze te laten verwijderen als ze niet ter zake dienend zijn.
De school publiceert geregeld foto’s van leerlingen op haar website, in de schoolkrant,… Voor de publicatie van gerichte foto’s vraagt de school bij het begin van het schooljaar een expliciete schriftelijke toestemming, overeenkomstig de privacywet.Voor de publicatie van niet-geposeerde, spontane foto’s en sfeerbeelden geldt de ondertekening van het schoolreglement als toestemming. Ouders die bezwaar hebben tegen de publicatie, delen dit schriftelijk mee aan de directie.



Infobrochure onderwijsregelgeving.

De school stelt de ouders bij inschrijving in kennis van de ‘infobrochure onderwijsregelgeving’. Dat document biedt een overzicht van de relevante regelgeving met betrekking tot de items die opgenomen zijn in dit schoolreglement.

De inhoud van de infobundel kan te allen tijde gewijzigd worden zonder de instemming van de ouders. Bij elke wijziging van de inhoud van de bundel, verwittigt de school de ouders via een nieuwsbrief. Op hun verzoek ontvangen de ouders een papieren versie van het document.